السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته كما ترون الموضوع واضح من عنوانه و هو موضوع للنقاش ايها التلميذ ايتها التلميذة ايها الوالد ايتها الوالدة هل انتم مع ام ضد ان يقيم التلميذ استاذه؟؟؟ الأب يقول(ماذا هل استاذك او استاذتك يجيد التدريس؟؟) بالله عليكم هل هذا سؤال يسئل؟؟ الإبن(هذه الاستاذة لا تعجبني فهي.......) بالطبع لا تعجبه لانها لا تدعهم يشوشون كما يريدون او لكونها جدية في العمل او...او...او...او... لماذا نسأل ابنا صغييرا عن استاذ كاد ان يكون رسولا؟؟...اذا اردت الاطمئنان اسأل احدا كبير السن لاننا ان سألنا التلميذ فسوف يقول في نفسه(الاستاذة رهن تقييمي لها...)وهذا تفكير سلبي حتى وان لم يكن الاب يريد ان يحسس ابنه بذلك وما رأيكم انتم هل تعتبرون هذا عاديا؟؟؟ موضوع مطروح للنقاش ارجو التفاعل من الآباء والامهات وطالبو العلم بكافة المستويات نتمنى التوفيق للناشئة
من الخطأ بالطبع أن نأخذ حكم الأشخاص من أيٍ كان. ربما يمكن أن يسأل الأبُ ابنَه كيف يُسيّر الأستاذ القسم؟ كيف يعاملكم؟ كيف يصنع إذا حدث تشويش أو ما شابه؟ لكن أن يسأل ابنه عن نزاهة الأستاذ وخبرته وعلمه ودرجة فهمه فهذا غير منصف أكيد. وأمور كهذه لا يعلمها إلا شخص مقرب من الأستاذ ويكون في نفس ميدانه وبدرجة من العلم تساويه بل تكون أعلى منه أفضل ويعيش معه لمدة طويلة وغيرها من المعايير، هذا ربما نستطيع أن نأخذ منه صورة عن الأستاذ. ولكن الأولى إحسان الظن بأساتذتنا ونعلم أبناءنا احترامهم وإطاعة أوامرهم وتوجيهاتهم. في المقابل لا يمكن أن ننكر أن هناك بعض من الأساتذة في الزمان الأخير أنقصوا هيبتهم بأنفسهم وأنزلوا أنفسهم منازل لا تنبغي لهم كأشخص حاملين أمانة التربية والتعليم، بسماحتهم المفرطة مع التلاميذ والتلميذات ومعايشتهم كأصدائهم يتحدثون معهم في كل صغيرة وكبيرة حتى أصبنا نسمع أن التلميذة تضرب الأستاذ على ضهره وهو يضح وإياها، فهنا لا، هذا تجاوز زائد ونزول الأستاذ عن درجته وخيانة لأمانته التعليمية والتربوية لما تدخل اعتبارات شخصية بحتة في مهمة تعليمية ثقيلة.
موضوع جيد للنقاش فجزاك الله خيرا أنا ضد هذا السؤال، لا يستطيع التلميذ تقييم استاذه، ليس لأن الأستاذ منزه عن الخطأ وإنما لأن التلميذ لم يصل إلى درجة النضج التي تسمح له بتقييم أستاذه، لكن هذا يحتلف من تلميذ لآخر وحسب السن ايضا فربما نجد تلاميذ في الثانوي يحسنون تقييم أساتذتهم بناء على المقارنة بين مختلف الأساتذة الذين يدرسونهم وبناء على إجماع واتفاق رأي التلاميذ حول تقييم استاذ ما. وعلى العموم أفضل أن يقوم الوالدان بالطلب من ابنهم أن يروي لهم مختلف المشاهد التي عاشها في القسم مع أستاذه ومن ثم الوالدان ياخذان فكرة عن هذا الاستاذ، كما أحذر من اللامبالاة لدى بعض الأولياء وعدم متابعتهم لتفاصيل حياة ابنائهم الدراسية وكيف يعيش داخل المدرسة وداخل القسم مع أستاذه
شكرا على ردك اخي إنفومان ننتظر تفاعل باقي الاعضاء الكرام انرى وجهة نظرهم - - - تحديث - - - جزاك الله كل خير على ردك الموضوعي اخي الفاضل محب العلم
باااااااااااااااارك الله فيك دمت في الله متالقة موضوع رائع يستحق النقاش من الجيد ايضا ان نسال الطفل عن رئيه كي يحسن بان والدين متابعين ولكن لا ناخذ برايه
السلام عليكم برأيي أن هذا السؤال إنما يراد به معرفة مدى انسجام التلميذ مع الأستاذ وليس تقييم مستوى الأستاذ من الناحية العلمية و المعرفية لكن تدني مستوى الحوار الأسري أو انعدامه قلب المقاهيم ، فارتياح المتعلم للمعلم يلعب دورا أساسيا في درجة استيعاب الدرس وحبه للعلم ككل . وبعض الأساتذة سامحهم الله يسيؤون معاملة التلاميذ وبما أننا شعب نتبع قاعدة "الشاذ يقاس عليه "فإن ذلك عاد على كل الأساتذة بالإجمال ومن جهة أخرى فيجب الإعتراف أن مستوى بعض المعلمين الجدد خصوصا في الطور الإبتدائي متدهور -وأقول هذا عن خبرة ومسؤولة عما أقول -إلا من رحم ربي إلا أن ذلك لا يمنح التلميذ حق الإساءة إلى معلمه فذلك يدخل ضمن الأخلاق أما التقييم العلمي فلنا أن نأخذ بعين الإعتبار رأي تلاميذ الأطوار المتقدمة كالثانوي و المتوسط من باب إشعارهم بالمسؤولية أما تلاميذ الإبتدائي فعلى الأولياء أنفسهم تقييم الأساتذة وذلك بمتابعة دروس أبنائهم يوميا وبانتظام .
مخطئون كلكم شباب أعلم أنكم على صواب في أنه لا يمكن لأي تلميذ أن يقيم ، لكن هناك بعض الأساتذة سامحهم الله لا يدرسون و لا يفقهون شيئا فمنهم من يلهو بالتلاميذ و يقضي على الوقت ، و منهم كسول خامل لا يدرس و ، و منهم حتى من لا يفهم و نفس الأمر انطبق معي درست الفيزياء عند أغبى أستاذ في العالم صحيح لا يمكن لأي تلميذ تقييمه لكن يوجد بعض الأساتذة سيئين بإجماع كل التلاميذ ،،، فليس كل الناس جيدون ، و ليس معنى كلمة أستاذ أنك جيد فهذا حسب شخصية الأستاذ لأنكم لم تقعوا في هذا المشكل و لم تحسوا به خاصة في البكالوريا لذلك أنتم مخطئون نوعا ما .
شكرا على المشاركة قل رأيكم صواب يحتمل الخطأ ورأيي خطأ يحتمل الصواب لذلك وضعت الموضوع في قسم فضفة ونقاش حتى يبدي كل منا رأيه ونخرج بالرأي السديد
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته برأيي مستحيل أن يستطيع التلميذ تقييم الأستاذ نظرااا لعدة عوامل اذكر منها على سبيل المثال وخاصة في الطور الإبتدائي تجد التلاميذ لم يبلغوا مرحلة النضج التي تأهله لتقييم أستاذ لاكن كل هدا لايمنع الأولياء من طرح الأسئلة على الأولاد في مايخص الأساتدة وتصرفاتهم حتى إذا لم تأخد أرائهم بعين الإعتبار وفي الأخير أقول لك شكرااا لك على الموضوع المميز وشكرا تقبيلي مروري.
المسافة الشاسعة بين التلميذ وأستاذه تجبر التلميذ على عدم تقييم الأستاذ، ولكن هذا خطأ . فمن حقي أن أقيم أستاذي إن كان جيدا بما يكفي سأقيمه إيجابيا أم إن كان العكس فحتما سأقيمه سلبا ولكن بأدب وإحترام لايجب أن ننسى أن الذي نتكلم معه هو الأستاذ . شخصيا قيمت أستاذة لي سلبا فكانت عاقبتي وخيمة .