خرج أحد الحكماء ذات يوم الى الخلاء ومعه أحد أولاده، فسارا حتى وصلا الى غيضة ناضرة الأشجار، زاهية الأزهار، يانعة الأثمار، وبجانبها شجرة صغيرة قريبة من الطريق قد أمالتها الريح، وكاد رأسها يمس الأرض. فقال الحكيم لولده: انظر الى تلك الشجرة المائلة، فاذهب فأرجعها الى شكلها الأول. فذهب الولد وأخذ يعالجها الى أن عدّلها،ثم انطلقا حتى إذا قربا من جميز (شجرة كبيرة كثيرة العقد والاعوجاج). قال الحكيم لابنه: انظر يا بني الى هذه الشجرة، ما أحوجها الى من يصنع معروفاً فيعدلها، ويزيل عنها عيوبها التي شانتها، وحطت من قيمتها في أعين الناظرين، فانح نحوها، وافعل بها كما فعلت بالتي قبلها. فتبسم الولد عجباً وقال: إني لا أكره صنع المعروف، إلا أن تلك الشجرة غير قابلة للتعديل لكبرها، نعم كان يمكن ذلك في زمن صغرها، وأما الآن فمن المحال، ولو اجتمع عليها عصبة من الأبطال. فأعجب الحكيم بابنه، وفرح به لما آنس من شدة ذكائه، ورق جوابه، وقال: صدقت يا بني، فإن من شبّ على شيء شاب عليه، فالزم الأدب في صغرك، يلزمك في كبرك. ثم رجعا من حيث أتيا، والأب يردد في نفسه هذا الكلام: ما أسهل تهذيب النفس في الصغر، وما أصعبه في الكبر، وأنشد يقول: قد ينفع الأدب الأطفال في صغر وليس ينفع عند الشيبة الأدب إن الغصون إذا قوّمتها اعتدلت ولن تلين إذا قوّمتها الخُشُبُ
التعلم في الصغر كالنقش على الحجر العلم في الصغر فرصة علينا إغتنامها فقد نعجز في المستقبل عما نستطيعه اليوم .. ما أكثـر العلم وما أوسعه من ذا الـذي يقدر أن يجمعه إن كنتَ لا بـد لـه طـالــبًا محاولا، فالتمـسْ أَنْفَعَـه الـعلم صيد والكـتـابـة قـيـده قيـد صيـودك بالحبـال الواثقه فمـن الحماقـة أن تصيد غزاله وتتركها بيـن الخلائق طالقـه وتقبل مروري
موضوع قيم اخي باسم محمد شكرا لك فعلا العلم في الصغر كالنقش على الحجر ومن بين الأمور التي يجب ان ننقشها في صدور ابنائنا القران الكريم لذلك ارجو ان تسمح لي ان اضع هذه السطور في متصفحك النابض بالحكمة والعلم لأن التعليم في الصغر كالنقش على الحجر، فإن أفضل مراحل تعلم القرآن، الطفولة المبكرة من (3 - 6) سنوات؛ حيث يكون عقل الطفل يقظًا، وملكات الحفظ لديه نقية، ورغبته في المحاكاة والتقليد قوية، والذين تولوا مسئوليات تحفيظ الصغار في الكتاتيب أو المنازل يلخصون خبراتهم في هذا المجال فيقولون: إن الطاقة الحركية لدى الطفل كبيرة، وقد لا يستطيع الجلوس صامتًا منتبهًا طوال فترة التحفيظ، ولذلك لا مانع من تركه يتحرك وهو يسمع أو يردد. - المكافأة مدخل طيب لتحبيب الطفل في القرآن، وذلك بإهدائه شيئًا يحبه حتى ولو قطعة حلوى، كلما حفظ قدرًا من الآيات، وعندما يصل الطفل إلى سن التاسعة أو العاشرة يمكن أن تأخذ المكافأة طابعًا معنويًا، مثل كتابة الاسم في لوحة شرف، أو تكليفه بمهمة تحفيظ الأصغر سنًا مما حفظه وهكذا. - الطفل الخجول يحتاج إلى معاملة خاصة، فهو يشعر بالحرج الشديد من ترديد ما يحفظه أمام زملائه، ولهذا يمكن الاستعاضة عن التسميع الشفوي بالكتابة إن كان يستطيعها، وإذا كان الطفل أصغر من سن الكتابة يجب عدم تعجل اندماجه مع أقرانه، بل تشجيعه على الحوار تدريجيًا حتى يتخلص من خجله. - شرح معاني الكلمات بأسلوب شيّق، وبه دعابات وأساليب تشبيه، ييسر للطفل الحفظ، فالفهم يجعل الحفظ أسهل، وعلى الوالدين والمحفظين ألا يستهينوا بعقل الطفل، فلديه قدرة كبيرة على تخزين المعلومات. - غرس روح المنافسة بين الأطفال مهم جدًا، فأفضل ما يمكن أن يتنافس عليه الصغار هو حفظ كتاب الله، على أن يكون المحفظ ذكيًا لا يقطع الخيط الرفيع بين التنافس والصراع، ولا يزرع في نفوس الصغار الحقد على زملائهم المتميزين. - ومن الضروري عدم الإسراف في عقاب الطفل غير المستجيب، فيكفي إظهار الغضب منه، وإذا استطاع المحفظ أن يحبب تلاميذه فيه، فإن مجرد شعور أحدهم بأنه غاضب منه؛ لأنه لم يحفظ سيشجعه على الحفظ حتى لا يغضب. - على المحفّظ محاولة معرفة سبب تعثر بعض الأطفال في الحفظ ، هل هو نقص في القدرات العقلية أم وجود عوامل تشتيت في المنزل.. وغير ذلك بحيث يحدد طريقة التعامل مع كل متعثر على حدة. - من أنسب السور للطفل وأيسرها حفظًا قصار السور؛ لأنها تقدم موضوعًا متكاملاً في أسطر قليلة، فيسهل حفظها، ولا تضيق بها نفسه. - وللقرآن الكريم فوائد نفسية جمة، فهو يُقوِّم سلوكه ولسانه، ويحميه من آفات الفراغ، وقد فقه السلف الصالح ذلك فكانوا يحفظون أطفالهم القرآن من سن الثالثة
موضوع جميل جدا اخي باسم محمد .. زاده جمالا ردود الاعضاء الراقية .. دمتم مبدعين .. ومعذرة على التقصير .. تحياااتي ..
اختي الاميره بلقيس شكرا على مرورك الرائع ردك اجمل من الموضوع نورت صفحتي بردك وانتي سباقه بالخير دائما وفقك الله لما يحبه ويرضاه وتقبلي فائق تقديري واحترامي اختي الفاضله
شكرا لكم جميعا كان اليهود اذا مروا من عند الرسول قال السام عليكم لا يقولوا السلام يقولوا السام ويرد عليهم الرسول عليهم بقولة وعليكم لان السام كلمة يعني الموت وانشاءالله عجبكم
اخي ابو تركي او تروك الله اعلم انكم شخص واحد ولاكن هنالك خطا املائي عموما شكرا على مرورك وقمت بارسال رسله خاصه لك ارجو الاطلاع عليها حتى تتكن من ان تضع مشاركاتك الشكل الصحيح جزاك الله خيرا