للمراجعة :/ما الفرق بين الموسيقى الداخلية و الخارجية؟

الموضوع في 'اللغة العربية وآدابها' بواسطة سفير اللغة و الأدب, بتاريخ ‏5 يونيو 2011.

  1. ​
    ما الفرق بين الموسيقى الداخلية و الخارجية؟​
    أو ما هي مصادر الموسيقى الداخلية و الخارجية في النص الأدبي ؟؟؟؟؟​
    هذا سؤال متوقع في قسم التقويم النقدي​
    الموسيقى نوعان داخلية تخص الشعر و النثر، و خارجية خاصة بالشعر فقط.​
    الموسيقى الداخلية :​
    هي ذلك النغم الخفي الذي تحسه النفس عند قراءتها الآثار الأدبية الممتازة شعراً و نثراً فنغم يبعث على الحماس و آخر يبعث على الحزن و الكآبة، و ثالث يثير فينا الحنان، و لو تساءلت عن مصدر هذا النغم لوجدته يكمن في حسن اختيار الأديب لكلماته بحيث أنها عند تجاورها جاءت منسجمة تنساب انسيابا فهي متآلفة الحروف لا تنافر فيها و يسهل النطق بها و لا يعتمد الأديب ذلك إلا قليلاً عند مراجعته لما كتبه، و إنما يهديه ذوقه الفني و قدرته الأدبية و كذلك سعة ثقافته و ثراء معجمه اللغوي، لكن هذا لا يمنعنا من محاولة الكشف عن بعض أسرار الفن في هذا الميدان.​
    لاحظ النقاد كثرة أحرف الهمس و هي : ( السين و الصاد و الزاي ) كما في قصيدة البحتري في إيوان كسرى​
    صنتُ نفسي عمّا يدنس نفســــي *** و ترفعتُ عن جَدا كلّ جبسِ​
    و تماسكتُ حين زعزعني الدّهر *** التماساً منه لتعسي و نكسي​
    حضرت رحلي الهموم فوجهتُ *** إلى أبيض المـــــدائن عنسي​
    أتسلى عن الحظوظ و آســــــى *** لمحل من آل ساســـانَ دَرْسِ​
    فحروف الهمس و السين منها خاصة هي الملائمة لمن يتكلم وسط هذا الصمت الذي يوجب الهدوء و الاحترام.​
    ومن الملاحظ أيضا أن حروف المد و هي : ( الألف و الواو ، الياء ) و خاصة الألف تكثر في أدب الرثاء شعراً و نثراً لأن طول الصوت يناسب الحزن مثل قصيدة مفدي زكرياء في أحمد زبانه​
    قام يختال كالمسيح و وئيــــــــدا *** يتهادى نشوانَ يتلو النشيــــدا​
    باسم الثغرِ، كالملائك أو كالطفل *** يستقبل الصَّبـــــاح الجديــــدا​
    شامخاً أنفُه جـــلالاً و تيــــــــهاً *** رافعاً رأسه يُناجي الخــــلودا​
    و تَعَالى مثل المؤذن يتــــــــــلو *** كلمات الهدى و يدعو الرقودا​
    توازن العبارات في النثر يقابله حسن التقسيم في الشعر.​
    التكرار الذي لا يقصد به غير الموسيقى و جمال الترنم.​
    كثرة النعوت والإضافات و المتعاطفات يعتبرها النقاد ضعفاً فنياً لكن لها فائدتين فهي تساعد الأديب على التوسع في المعنى كما أنها تساهم بقوة في إحداث نغم الموسيقى الداخلية للنص.​
    ​
    الموسيقى الخارجية:​
    و هي المتولدة من الأوزان و القوافي و التي تدرس في ظل معرفتنا لعلم العروض و هو خاص بالشعر و تشمل الدراسة العروضية :​
    تسمية بحر القصيدة و تسجيل تفعيلاته.​
    الإشارة إلى تنوع القوافي ( إن وجد ) كما في الرباعيات و غيرها.​
    بيان عيوب القوافي.​
    قد يميل الشاعر إلى بحر الطويل أو البسيط إذا كان غرض القصيدة جاد يحتاج إلى اتساع تعبيري.​
    و قد يميل إلى المتقارب أو الخفيف في الشعر الثوري.​
    و الكامل و الوافر يناسبان شعر الغزل.​
    و صار الكامل خاصة يلائم معظم الأغراض.​

     
  2. خالد الإدريسي

    خالد الإدريسي عضو متميز

    as39.radikal.ru_i083_0911_24_a9d8636d9bbf.gif
     

  3. [​IMG] [​IMG] [​IMG]

    ai30.servimg.com_u_f30_12_90_55_22_15711511.gif ​
     
  4. زيان زيان

    زيان زيان عضو مشارك

مشاركة هذه الصفحة